Как найти опору

Библиотекарь отдела маркетинга, социокультурной деятельности и методической работы ГУК «Ивьевская районная библиотека» провела для учащихся 8 «А» класса гимназии № 1 г. Ивье информационный час «Как найти опору». Встреча была посвящена поиску внутренних ресурсов и способов справляться с жизненными трудностями.

Разговор начался с яркой метафоры «Карандаш и ластик», с помощью которой ребята порассуждали о праве на ошибку и о том, как превращать неудачи в полезный опыт.

Затем для того, чтобы помочь подросткам глубже разобраться в себе, ведущая предложила взглянуть на кризисные ситуации через призму литературы. Гостья познакомила ребят с произведениями из библиотечного фонда («Чучело», «Три девочки», «Время всегда хорошее» и «Гимназия № 13» и др.), кратко рассказав о сюжетах и главных героях. На примере этих книг подростки узнали, что верность себе, помощь слабым, искреннее живое общение и командная работа могут стать надёжным фундаментом в жизни.

В практической части мероприятия гимназисты разделились на группы и разработали «Карты помощи» для решения реальных и непростых ситуаций, с которыми часто сталкиваются их сверстники, поучаствовали в интерактивной игре «Качели» и экспресс-тесте «Мой замок опоры». Также учащиеся освоили психологическое «Правило трёх НЕ» и зафиксировали номера телефонов экстренной психологической помощи в Беларуси.

Настоящим украшением встречи стала финальная игра-рефлексия «Паутина поддержки»: передавая друг другу клубок ниток, ребята связали весь класс в единую прочную сеть и наглядно показали, насколько они дружны.

Разговор во время информационного часа получился честным и доверительным, а главное — он помог подросткам понять, что в любой сложной ситуации они не одиноки и всегда могут рассчитывать на поддержку.